题目：AI大模型时代语言科学研究的机遇与挑战

时间：2024年12月26日（周四)   下午3：00 – 5：00

地点：心理学院520报告厅

主讲人：李平 教授（香港理工大学）

李平，香港理工大学中文及双语学系神经语言学及双语学讲座教授，冼为坚基金人文与技术讲席教授，并兼任人文学院院长及港理大杭州技术创新研究院副院长。曾任职美国宾夕法尼亚州立大学心理学、语言学、信息科学与技术专业终身教授, 心理与计算科学协会主席及美国国家科学基金会的认知神经科学计划主任。目前是Brain and Language的主编，Cognitive Science资深主编。李平教授于2021年被选为美国科学促进会会士。他的研究聚焦于语言习得，双语学习，及阅读理解，并充分利用认知神经科学及计算模型的方法研究语言与脑的关系及其技术应用, 在相关领域发表了大量的研究专著及200多篇学术论文。有关李平教授及其团队研究的更多信息，请访问https://url.scnu.edu.cn/record/view/index.html?key=72125736e46decbd85cf79a2c6a5255a

讲座摘要：在生成式人工智能与数字技术快速发展的今天，我们需要重新审视语言科学研究中的范式和方法。在本次演讲中，我建议语言学家，心理学家及认知神经科学家结合并应用新兴技术、AI模型和最新的计算神经方法，积极而主动的去研究语言学习和知识表征。现有的AI模型能够有效的理解人类语言并进行逻辑推理，对人类语言的掌握已经非常完善。但AI模型并非万能，且与我们人脑在神经机制，数据运用，及发展过程都有很大差别。了解及利用AI 的特点来研究语言学习及语言加工的脑机制在当前极为重要。AI大模型如何在没有人际互动的环境中抓取信息及整合多模态信息也为我们提供了一个新的视角来了解儿童及成人学习语言的机制及学习环境中的个体差异。